نظّمت مديرية الثقافة في إدلب محاضرة بعنوان "مختلفون لكننا متميزون"، بهدف دمج الأهالي الذين لديهم مصابون بمتلازمة داون وصعوبات التعلم والإعاقات الذهنية والتوحد والضمور الدماغي وضعف الإدراك، بما يسهم في تعزيز حضورهم ضمن مجتمعهم وتمكينهم من التفاعل والتعامل مع الآخرين.

قال عمار الأمير، رئيس دائرة الفعاليات في مديرية الثقافة في محافظة إدلب، في حديث لشبكة شام الإخبارية، إن الهدف الأساسي من تنظيم محاضرة “مختلفون لكننا متميزون” يتمثل في دمج الأهالي الذين لديهم مصابون بمتلازمة داون وصعوبات التعلم والإعاقات الذهنية والضمور الدماغي وضعف الإدراك، إلى جانب نشر الوعي حول مفهوم التربية الخاصة.

وأضاف أن التركيز على فئة الأطفال والأشخاص الذين يعانون من متلازمة داون والتوحد وصعوبات التعلم والإعاقات الذهنية يأتي بسبب قلة الأخصائيين وازدياد عدد الأطفال من أصحاب الإعاقة في المجتمع، مشيراً إلى أن هذا التركيز يهدف أيضاً إلى تعزيز تقبل المجتمع لهم وتخفيف الضغوط على أسرهم، ومساعدتهم على الخروج من العزلة، إضافة إلى تقليل أعراض هذه الحالات.

وأشار الأمير إلى أن الرسالة التي تسعى المحاضرة لإيصالها تتمثل في أن نشر الوعي بين الناس يساهم في خلق بيئة يمكن من خلالها اكتشاف الأطفال، إلى جانب توفير بيئة تدريبية تساعد في تصحيح أساليب تربيتهم.

وأوضح أن البيئة الدامجة تشكل دافعاً للمضي قدماً بالنسبة لهذه الفئات، لافتاً إلى أن دور المؤسسات الثقافية يتمثل في إتاحة الفرص للمحاضرين والأخصائيين، بما يسهم في زيادة الوعي وتحسين عمليات الإحصاء.

ونوه إلى أن مفهوم “التميز” الذي حملته المحاضرة يقوم على أن الله خلق إمكانيات تميز لدى هذه الفئات، لكن بشرط تسليط الضوء عليها، مؤكداً أن المحاضرة تمثل رسالة للمجتمع لمواجهة هذه القضايا بدلاً من الانكفاء والانزواء أو تجاهلها.

ويذكر أن مثل هذه المحاضرات تكتسب أهمية خاصة في تعزيز الوعي المجتمعي بقضايا الإعاقة والتربية الخاصة، لما لها من دور في تصحيح المفاهيم المرتبطة بهذه الفئات، ودعم الأسر في التعامل مع التحديات اليومية التي قد تواجهها، كما تسهم في تعزيز ثقافة الدمج داخل المجتمع، بما يتيح بيئة أكثر تقبلاً وتفهماً لاحتياجات الأطفال وأسرهم، ويساعد على تحسين أساليب التواصل والتعامل معهم، بما ينعكس إيجاباً على الجوانب النفسية والاجتماعية لهذه الفئات.